Οι σημειώσεις αγάπης μου

2024 Συγγραφέας: James Gerald | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 14:05

Χμμ … Πέρασε πολύς καιρός που δεν έλαβα μηνύματα αγάπης … Βαλεντίνου … Γιατί; Είμαι τόσο αλλαγμένος που δεν εμπνέω κανέναν να γράψει έστω και μερικές γραμμές; Και τότε κατάλαβα και αναστέναξα με ανακούφιση: πώς μπορώ να τα αποκτήσω αν σχεδόν δεν εμφανίζομαι σε σεμινάρια στο μεταπτυχιακό και κανείς δεν έχει χρόνο για τέτοιο ρομαντισμό στη δουλειά. Ωστόσο, λαμβάνω τακτικά αρκετά χαριτωμένα μηνύματα μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, αλλά το κείμενο που πληκτρολογείται στον υπολογιστή δεν φαίνεται τόσο ρομαντικό όσο ένα καρό κομμάτι χαρτί που έχει σκιστεί από ένα σχολικό τετράδιο, διπλωμένο στα τέσσερα, στο οποίο είναι γραμμένο με άνιση γραφή: "I σ'αγαπώ."

Έλαβα την πρώτη μου νότα "αγάπης" στην πρώτη δημοτικού. Το αγόρι που μου άρεσε μου είπε ότι ήμουν βλάκας. Δεν έμεινα χρεωμένος γράφοντας του ότι ήταν καρύδια. Έκτοτε, ένας τεράστιος αριθμός σημειώσεων έχουν γραφτεί και ληφθεί, αλλά πολλές από αυτές έχουν βυθιστεί στη λήθη, επειδή η σκέψη να αφήσω αυτήν την «υπέροχη ανοησία» ως ενθύμιο μου ήρθε μόνο στην 8η τάξη. Έβαλα όλες τις σημειώσεις και τα γράμματα σε μια πολυπόθητη τσάντα, την οποία συνάντησα πρόσφατα, τακτοποιώντας τα πράγματα σε ένα συρτάρι.

Εδώ είναι ένα φύλλο διπλωμένο σε ένα τρίγωνο, το οποίο πέταξαν στο γραμματοκιβώτιό μου στην 8η τάξη: "Απρίλιος, είμαι εγώ, ο Ιππότης της Αστέρας σου Ιλιούσα. Καλέστε με, θέλω να σας πω κάτι." (Στη συνέχεια, στην τηλεόραση έδειξαν κινούμενα σχέδια για τους ιππότες σταρ, και το σούπερ-κορίτσι Aiprell ήταν το κορίτσι των ονείρων αυτών των ατρόμητων τολμηρών).

Και εδώ είναι δύο γράμματα που βρίσκονται πάντα δίπλα -δίπλα. Μου τα έδωσαν ταυτόχρονα δύο αγόρια της 10ης τάξης. Και ενώ έπιναν τσάι σε ένα δωμάτιο, διάβαζα τα γράμματά τους σε ένα άλλο: "Το μόνο που ήταν πριν ήταν μερικά βρώμικα κόλπα. Πριν από σένα, δεν έχω συναντήσει κανέναν τόσο ελκυστικό και γοητευτικό. Μου άρεσες με την πρώτη ματιά. Και φαίνεται να έχει καλό χαρακτήρα …"

"Εξακολουθείς να επιλέγεις, τελικά, ποιον σου αρέσει, ποιον σου λείπει και με ποιον είσαι ψηλά. Εξάλλου, κανείς δεν θα ήθελε να είναι στη θέση μας …" Λοιπόν, έπρεπε να διαλέξω, αφού με πίεσαν στο τείχος. Και παρόλο που μου άρεσε περισσότερο το πρώτο γράμμα, επέλεξα το δεύτερο.

Και υπήρχε επίσης ένα αγόρι (αλληλογραφούσα μαζί του σε προπαρασκευαστικά μαθήματα στο πανεπιστήμιο) που αγαπούσε να γράφει γράμματα και σημειώσεις σε συνεργασία με κάποιον. Συγκεκριμένα, με τον Πούσκιν, τον Γιεσένιν, τον Κνουτ Χάμσουν και ακόμη και με τον Γιεβγκένι Χαβτάν από την ομάδα "Bravo". Διάβασα, θαύμασα και μετά κατάλαβα ότι κάπου το είχα ήδη ακούσει ή διαβάσει. Λοιπόν, για παράδειγμα:

Yana, Yana! Υποφέρω από άχαρη μελαγχολία, Μαραζώνω, πεθαίνω, σβήνω με μια φλογερή ψυχή.

Αλλά η αγάπη μου είναι μάταιη, με γελάς.

Γέλα, Γιάνα, είσαι όμορφη και αναίσθητη ομορφιά"

Ο ανόητος συναισθηματισμός δεν μου επιτρέπει να πετάξω τέτοιου είδους απορρίμματα χαρτιού. Or μήπως είναι για το καλύτερο; Άλλωστε, κάθε νότα, όπως μια μηχανή του χρόνου, είναι ικανή να μεταφερθεί σε μια συγκινητική ιστορία της πρώτης αγάπης στην 5η τάξη και την τριακοστή πρώτη στην 11η τάξη. Άλλοτε γίνεται αστείο μέχρι δακρύων, άλλοτε είναι λυπηρό. Είναι αστείο και λυπηρό να θυμόμαστε αυτές τις παιδικές εμπειρίες, μερικές φορές όχι κατώτερες από τους ενήλικες. Αλλά σε κάθε περίπτωση, είναι τρομερά ευχάριστο και ζεστό που ήταν αυτές οι σημειώσεις και τα γράμματα, υπήρχαν θλίψεις και χαρές που συνδέονταν με αυτές, υπήρχαν γράμματα γραμμένα σε απάντηση και, ίσως, επίσης διατηρημένα …

Πρόσφατα συνομιλούσα στο τηλέφωνο με την πρώτη μου αγάπη και αυτό άκουσα: "Ξέρεις, πρόσφατα ταξινόμησα παλιά χαρτιά και βρήκα το γράμμα σου …"