Τα σύγχρονα παιδιά χρειάζονται τα δικά τους gadget;

2024 Συγγραφέας: James Gerald | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 14:05

Εάν ένα παιδί τεσσάρων ετών μείνει μόνο του με έναν υπολογιστή tablet, τότε μετά από πέντε λεπτά μπορείτε να αρχίσετε να φοβάστε μήπως το παιδί εισβάλει κατά λάθος στον ιστότοπο του Πενταγώνου ή αλλάξει την τροχιά του διαστημικού δορυφόρου, και εκατοντάδες παιδιά το αποδεικνύουν αυτό κάθε φορά ημέρα.

Οι απόγονοί μας κατανοούν διαισθητικά πώς να λειτουργούν smartphones, φορητοί υπολογιστές και άλλα gadget. Και το κάνουν τόσο γρήγορα που φαίνεται ότι αυτή η ικανότητα είναι έμφυτη. Κάτι σαν τον επόμενο γύρο της εξέλιξης.

Οι απόψεις των γονέων σε αυτό το θέμα είναι θεμελιωδώς διαφορετικές. Μερικοί θεωρούν πραγματικά μια τόσο πρώιμη γνωριμία των παιδιών με τα gadget ως εξέλιξη και πρόοδο, ενώ άλλοι ονομάζουν αυτή τη διαδικασία παρά μόνο υποβάθμιση. Ποιος έχει δίκιο;

Οι απόγονοί μας κατανοούν διαισθητικά πώς να λειτουργούν smartphones, φορητοί υπολογιστές και άλλα gadget.

Ας τα βγάλουμε πέρα

«Δεν είμαστε ότι μεγαλώσαμε χωρίς υπολογιστές - ακόμη και δεν είχαν όλοι τηλεόραση και τα παιχνίδια μπορούσαν να μετρηθούν στα δάχτυλα του χεριού. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο ενεργοποίησαν τη φαντασία, διάβασαν βιβλία, εξασκούσαν τη μνήμη,-εξηγεί στη θέση της η Μαρία Σεμενόβα, μητέρα του 5χρονου Πέτιτ. «Και τώρα, με την ευκαιρία να λάβετε οποιαδήποτε πληροφορία στο Διαδίκτυο, η μνήμη των παιδιών εξασθενεί και, επιπλέον, δεν γνωρίζετε πάντα ποιες πληροφορίες και τι θα λάβει εκεί». Η ίδια η Μαρία χρησιμοποιεί ένα κινητό τηλέφωνο με πρόσβαση στο Διαδίκτυο και ένα tablet, αλλά δίνει στον γιο της ένα tablet μόνο ως έσχατη λύση - για παράδειγμα, όταν είναι απαραίτητο να του αποσπάσει την προσοχή σε ένα μακρύ ταξίδι.

Τα πιο συνηθισμένα επιχειρήματα των γονέων κατά των gadget είναι η ανάγκη ελέγχου της ποιότητας του περιεχομένου που βλέπει το παιδί, ο φόβος για την όραση του παιδιού, η δυσκολία να εξηγηθεί ο τρόπος χρήσης εκπαιδευτικών προγραμμάτων και εφαρμογών και όχι μόνο η παρακολούθηση κινούμενων σχεδίων.

Υπέρ και κατά

Πιο συχνά, η γνώμη "κατά" έχει οι γονείς παιδιών ηλικίας κάτω των 4 ετών. Σε αυτήν την ηλικία, προσπαθούν να απασχολήσουν τα παιδιά με βιβλία, εκπαιδευτικά παιχνίδια και αν τους δώσουν ένα smartphone για να παίξουν, τότε ως εξαίρεση.

Τα μεγαλύτερα παιδιά, κατά κανόνα, μπορούν ήδη να υποβάλουν αίτηση για το δικό τους gadget. Και ιδού γιατί: ήρθε η ώρα για ένα παιδί να έχει κάτι δικό του, προσωπικό. Ο ελεύθερος χρόνος του γίνεται πιο διαφοροποιημένος, είναι εύκολο να ασχοληθεί με χρήσιμες δραστηριότητες (εκπαιδευτικά παιχνίδια), καθώς και να τον ενθαρρύνει με τη βοήθεια ενός gadget.

Αλλά όταν αποφασίζετε να αγοράσετε στο παιδί σας το δικό του smartphone ή tablet, είναι επιτακτική ανάγκη να φροντίσετε το σωστό λογισμικό και να προστατευτείτε από επικίνδυνο και ακατάλληλο περιεχόμενο.

«Από τη μία πλευρά, ένα gadget είναι ιδιοκτησία ενός παιδιού, είναι ο προσωπικός του χώρος. Από την άλλη πλευρά, δεν πρέπει να υπάρχει τίποτα περιττό και επιβλαβές σε αυτόν τον προσωπικό χώρο. Οι σύγχρονες παιδικές εφαρμογές σάς επιτρέπουν να ελέγχετε την πρόσβαση του παιδιού στο Διαδίκτυο: ούτε ένα παιχνίδι, κινούμενα σχέδια ή πόροι δεν θα είναι στη διάθεση του παιδιού έως ότου το επιτρέψει ο γονέας , λέει ο Stanislav Borisov, δημιουργός της υπηρεσίας οικογένειας Frolik. - Είναι πολύ σημαντικό για τους γονείς να δουν την επιτυχία του παιδιού τους, να έχουν επίγνωση των επιτευγμάτων και των νέων ενδιαφερόντων του, προκειμένου να ικανοποιήσουν την περιέργειά του εγκαίρως, να αποκαλύψουν τις ικανότητές του. Η σωστή χρήση υπολογιστή ή tablet βοηθάει σε αυτό: μπορείτε να δείτε πόσο χρόνο αφιερώνει το παιδί στο διάβασμα ή στο παιχνίδι, ποια θέματα τον ενδιαφέρουν περισσότερο », προσθέτει ο Stanislav.

Σε γενικές γραμμές, σύμφωνα με στατιστικά, τα παιδιά ηλικίας 2-3 ετών, κατά μέσο όρο, μελετούν ένα gadget (ακόμα γονικό) όχι περισσότερο από 20 λεπτά την ημέρα και αφιερώνουν 10 λεπτά σε μία εφαρμογή. Σε ηλικία 4-5 ετών, ένα παιδί παίζει αρκετές ώρες και περνάει μία ώρα σε μία εφαρμογή. Στην ηλικία των 8-9 ετών, ένα παιδί κάθεται με ένα gadget για αρκετές ώρες την ημέρα, αλλά αυτή τη φορά ελέγχεται από ενήλικες.

Ζούμε στην εποχή της πληροφορίας και αυτό που μέχρι πρόσφατα αποτελούσε αποκύημα της φαντασίας των πιο τολμηρών συγγραφέων επιστημονικής φαντασίας και φουτουριστών είναι ο κανόνας σήμερα.

Να δώσω ή να μην δώσω;

«Το ίδιο το gadget δεν είναι πηγή καλού ή κακού. Αυτό είναι ένα σύγχρονο εργαλείο που πρέπει να μάθετε πώς να το χρησιμοποιείτε, - λέει η Evgenia Lazareva, η μητέρα του Fedor είναι 4 ετών. - Ο γιος μου έμαθε το αλφάβητο και έμαθε να μετρά χρησιμοποιώντας εκπαιδευτικές εφαρμογές στο tablet του. Αλλά και ο γονικός έλεγχος πρέπει να υπάρχει, προσπαθώ να περιορίσω τον γιο μου όταν είναι υπερβολικά εθισμένος στο gadget, ώστε να μην μετατραπεί σε απελπισμένο παίκτη ».

Ζούμε στην εποχή της πληροφορίας και αυτό που μέχρι πρόσφατα αποτελούσε αποκύημα της φαντασίας των πιο τολμηρών συγγραφέων επιστημονικής φαντασίας και φουτουριστών είναι ο κανόνας σήμερα.

Όχι πολύ καιρό πριν, δεν χρησιμοποιούσαμε καθόλου κινητά τηλέφωνα. Και τώρα η έξοδος από το σπίτι χωρίς κινητό είναι τόσο αδιανόητη για πολλούς όσο το να περπατάς ξυπόλητος. Τα tablet και τα smartphone, οι παιδικές εφαρμογές και το παιδικό Διαδίκτυο είναι μέρος της πραγματικότητάς μας. Και ο βαθμός του οφέλους και της βλάβης εξαρτάται μόνο από τον εαυτό μας.

"Είναι πραγματικά διαφορετικοί-αυτοί οι κάτοικοι μιας άλλης εποχής, που γεννήθηκαν με ένα iPad στα δόντια τους, που άρχισαν να σερφάρουν στο Διαδίκτυο πολύ νωρίτερα από όσο μπορούσαν να μιλήσουν", γράφει η Natalya, μητέρα της 5χρονης Lesya, στη σελίδα της στο Facebook. Το - Ούτε για ένα λεπτό που αποσπάται από τη δράση στην οθόνη (η ενεργή δράση με τον εγκέφαλο ενεργοποιημένο), η κόρη λέει απόλυτα στη γιαγιά της ποια κόλπα έκαναν οι παπαγάλοι στο τσίρκο και πώς ήταν ντυμένοι οι κλόουν. Δηλαδή, δεν απαντά "ναι / όχι / ναι" όπως οι ενήλικες που ασχολούνται με κάτι άλλο από μια τηλεφωνική συνομιλία, αλλά κυριαρχεί πλήρως σε δύο τύπους εγκεφαλικής δραστηριότητας ταυτόχρονα. Αναρωτιέμαι τι να περιμένω από αυτήν την iGeneration στο μέλλον;! »