Η ευτυχία του παπά Κάρλο

2024 Συγγραφέας: James Gerald | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 14:05

Έχετε συναντήσει ποτέ ένα άτομο (συναισθηματικά υγιές και όχι φυλακισμένο) που θα μπορούσε να ζήσει χωρίς χρήματα και να είναι ευτυχισμένο; Φανταστείτε ότι έχετε όλα τα απαραίτητα πράγματα, αλλά δεν μπορείτε να αγοράσετε τίποτα μόνοι σας. Καθημερινά συναντάς ανθρώπους που μπορούν να αγοράσουν οποιοδήποτε μικρό πράγμα ανά πάσα στιγμή, και δεν μπορείς παρά να το κοιτάξεις, συνειδητοποιώντας ότι θα περάσουν πολλά χρόνια για να κάνεις το ίδιο. Σε αυτόν τον κόσμο της αφθονίας, όπου ο καθένας μπορεί να βρει κάτι για τον εαυτό του, δεν υπάρχει τίποτα για εσάς. Όλοι οι γνωστοί και φίλοι σας θεωρούν ότι είστε εντελώς ελεύθερος άνθρωπος και οι αγαπημένοι σας επιμένουν ότι αυτή είναι η πιο ευτυχισμένη περίοδος στη ζωή σας. Τώρα φανταστείτε ότι έτσι ζει το παιδί σας και θα καταλάβετε πόσο σημαντικά είναι τα χρήματα για αυτόν.

1. Τα χρήματα δίνουν ελευθερία επιλογής:

α) αγοράστε αυτό που θέλετε αυτήν τη στιγμή (τα παιδιά είναι πολύ πιο παρορμητικά από τους ενήλικες);

β) αγοράστε αυτό χωρίς να ρωτήσετε τους γονείς ή τους ενήλικες (το να τρώτε πολλή σοκολάτα είναι κακό, γιατί χρειάζεστε αυτά τα αυτοκόλλητα).

Για πρώτη φορά, το παιδί σκέφτεται τι χρειάζεται και πώς να το αποκτήσει, τι χρειάζεται πρώτα απ 'όλα και τι μπορεί να καθυστερήσει.

2. Τα χρήματα ενισχύουν την αυτοεκτίμηση. Όταν δίνουμε ένα συγκεκριμένο ποσό σε ένα παιδί, ταυτόχρονα ξεκαθαρίζουμε ότι το εμπιστευόμαστε. Πιστεύουμε στην ανεξαρτησία του, στο γεγονός ότι μπορεί λογικά να τα απορρίψει.

3. Το παιδί μαθαίνει να επικοινωνεί: ένα παιδί που δεν είχε ποτέ προσωπικά χρήματα μπορεί να δυσκολευτεί να μιλήσει με τον πωλητή στο κατάστημα, να πληρώσει αποδείξεις, όχι επειδή είναι συνεσταλμένος, αλλά επειδή δεν έχει αρκετή εμπειρία σε αυτό.

4. Όταν κάνει αγορές, το παιδί μαθαίνει να υπερασπίζεται τα ενδιαφέροντά του: κανένας πωλητής δεν έχει καταφέρει ακόμα να πείσει ένα παιδί να αγοράσει κάτι που δεν του αρέσει.

Συχνά οι γονείς δεν θέλουν να δώσουν χρήματα στα παιδιά τους επειδή πιστεύουν:

1. τα παιδιά δεν τα χρειάζονται.

2. Τα παιδιά είναι πολύ ευκολόπιστα και αφελή, δεν θα μπορούν να τα διαθέσουν σωστά.

Μπορούν να κερδίσουν χρήματα:

α) χάσει;

β) δώστε"

v) ξοδέψτε τα σε μικρά πράγματα (μπρελόκ, τσίχλες, αυτοκόλλητα, τσιπς, φτηνά κοσμήματα).

ΣΟΛ) μπορούμε να τα χρησιμοποιήσουμε με τον τρόπο που δεν θα θέλαμε (αγοράστε τσιγάρα, μπύρα, παίξτε σε κουλοχέρηδες).

Τέλος, τα παιδιά μπορούν να εξαπατηθούν.

Σε αυτή την περίπτωση, είναι καλύτερο να μην δώσετε χρήματα. Θα προστατέψουμε το παιδί από πολλούς πειρασμούς. Τα παιδιά δεν θα είναι θεόσταλτο για τους απατεώνες, δεν θα πίνουν, δεν θα καπνίσουν, θα χάσουν χρήματα. Είναι καλύτερα να δίνετε χρήματα μόνο για ταξίδια στον τόπο μελέτης και φαγητό.

Είναι πιθανό το παιδί:

ένα) αρνούνται να φάνε?

σι) αρνείται να πληρώσει για τον ναύλο, αλλά με τα χρήματα που εξοικονομούνται, θα αγοράσει ακόμα αυτό που του αρέσει και θα αισθάνεται ένοχος ταυτόχρονα.

v) θα μετρήσει τις δεκάρες που βρήκε στο σπίτι στο δρόμο …

Μπορεί να κάνει υπάκουα χωρίς προσωπικά χρήματα και θα αντιμετωπίσει όλα τα παραπάνω προβλήματα όταν είναι αρκετά μεγάλος. Μόνο σε αυτούς θα προστεθεί η αναποφασιστικότητα, η δυσπιστία προς τον εαυτό και τους άλλους, και σε δέκα έως δεκαπέντε χρόνια οι γονείς θα κατηγορηθούν για όλα τα προβλήματα. Τέτοια παιδιά μπορεί να γίνουν άνθρωποι που φοβούνται να ξοδέψουν χρήματα και να αποκτήσουν κάτι για τον εαυτό τους. Πρόκειται για άντρες που ειλικρινά δίνουν όλους τους μισθούς τους στη γυναίκα, τη μητέρα, την αδελφή, την οικονόμο «για νοικοκυριό» ή γυναίκες που δεν τολμούν να αγοράσουν κάτι για τον εαυτό τους. Σε τέτοιους ανθρώπους δεν αρέσει να πηγαίνουν για ψώνια μόνοι τους. Είναι έτοιμοι να επιλέξουν παντόφλες για ώρες, κάθε λεπτό ζητώντας συμβουλές από έναν σύντροφό τους και μετά την αγορά τους αισθάνονται ένοχοι ότι είναι πολύ ακριβό (λάθος χρώμα, μέγεθος).

"Εδώ είναι ένα χρυσό, αγόρασε ένα αστάρι"

(«Το χρυσό κλειδί ή οι περιπέτειες του Πινόκιο» του Α. Τολστόι)

Τα χρήματα συνήθως δίνονται με διαφορετικούς τρόπους:

1. ένα ορισμένο ποσό για μια ορισμένη περίοδο ·

2. "πληρωμή" χρημάτων για οικιακή εργασία.

3. ενθάρρυνση με χρήματα για ακαδημαϊκή επιτυχία, στη δημιουργικότητα.

4. "εκπλήξεις" στις γιορτές, γενέθλια.

Τα χρήματα μπορούν να δοθούν σε παιδιά από την ηλικία των πέντε ετών. Συνήθως μια μικρή ποσότητα (για ένα κέικ, ένα μπαλόνι, αυτοκόλλητα) δίνεται κάθε μέρα. Με την πάροδο του χρόνου, τόσο το ποσό όσο και το χρονικό διάστημα για το οποίο εκδίδεται αυξάνονται. Καθώς μεγαλώνει ένα παιδί, μαθαίνει να επιλέγει όχι μόνο παγωτό, αλλά και σχολικά είδη (βιβλία, CD), μετά ρούχα και παπούτσια.

Μερικοί άνθρωποι βασανίζονται από αμφιβολίες: αξίζει να πληρώσετε χρήματα σε ένα παιδί για να εργαστεί στο σπίτι, για επιτυχία στο σχολείο; Μπορείτε λοιπόν να δώσετε αυτά τα χρήματα με το χαμόγελο στα χείλη και όχι να «πληρώσετε». Στο τέλος, τέτοιες πληρωμές μπορεί να προσβάλλουν: το παιδί θα αρχίσει πραγματικά να αισθάνεται σαν Σταχτοπούτα στην οικογένειά του. Αυτό που έχει σημασία δεν είναι πώς δίνουμε αυτά τα χρήματα, αλλά ποια είναι η έκφραση του προσώπου μας. Εάν εμείς, χαμογελαστοί, ενθαρρύνουμε την πρωτοβουλία του παιδιού με χρήματα και ανοίξουμε ευχάριστα το πορτοφόλι, νομίζω ότι το παιδί θα είναι χαρούμενο, ικανοποιημένο και ευγνώμων. Και αν εμείς, με ένα πέτρινο πρόσωπο και πανηγυρικούς τόνους στη φωνή μας, αναφέρουμε για πολύ καιρό για τι δίνουμε αυτά τα χρήματα, τότε είναι απίθανο να ακούσουμε λόγια ευγνωμοσύνης.

"Κίτι, γιατί χρειάζεσαι ένα εκατομμύριο; Σε τι θα το ξοδέψεις;"

(«Δώδεκα καρέκλες» Ι. Ιλφ και Ε. Πέτροφ)

Αν προχωρήσουμε από την αρχή ότι τα παιδιά δεν ξέρουν πώς να ξοδεύουν χρήματα, θα πρέπει να σκεφτούμε πόσα είμαστε έτοιμοι να «πετάξουμε». Αυτό το ποσό συνήθως εξαρτάται από το επίπεδο εισοδήματος των γονέων και τη φύση του παιδιού. Ενώ συνθέτετε νοητικά το "καλάθι καταναλωτών" του παιδιού σας, πρέπει να θυμάστε ότι τα παιδιά ξοδεύουν συχνά μεγάλα ποσά σε μικρά πράγματα, όχι επειδή τους λείπει κάτι, αλλά επειδή συχνά τα παιδιά δεν ξέρουν πώς αλλιώς να διαχειριστούν τα χρήματα. Τα μικρά πράγματα είναι διαφορετικά. Για κάποιους είναι μια σοκολάτα, για κάποιους είναι η δέκατη τσάντα, για κάποιους είναι ένα καφέ και συχνά ένα παιδί μπορεί να πληρώσει για όλη τη συμμορία των γνωστών του. Εξηγήστε του ότι κάποτε τα χαμένα χρήματα θα μπορούσαν να εξελιχθούν σε ένα όμορφο ποσό, με το οποίο θα μπορούσε να ισχυριστεί ότι αγόρασε κάτι αξιόλογο. Διδάξτε όλα όσα γνωρίζετε μόνοι σας και μην ανησυχείτε. Άλλωστε, όσο και να θέλουμε τα παιδιά μας να ξοδεύουν χρήματα όπως νομίζουμε ότι είναι σωστό, θα τα ξοδέψουν όπως νομίζουν.